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黔西十小:集团化办学助力乡村薄弱学校发展

黔西十小:集团化办学助力乡村薄弱学校发展

发布时间:2025-04-28 20:43:44 来源:成功案例

  走进黔西市第十小学岔白校区,曾经破旧的校园环境如今焕然一新。教学楼经过修缮,窗明几净;操场铺上了崭新的塑胶田径运动跑道;围墙上传统的山水画,带来视觉上的享受,这是集团化办学带来的直观改变。

  去年以来,黔西十小以集团化办学为契机,对所接管的岔白小学在学校管理、硬件设施、师资力量等方面统一管理,对学校的校园环境、硬件设施全面进行了维护维修和改造,带动乡村薄弱学校实现共同发展。

  岔白小学位于杜鹃街道工业园区内,学校始建于1964年,学校因年久失修,操场杂草丛生,教学楼、综合楼存在屋面渗水、外墙瓷砖脱落等情况,影响了学校的对外形象和学生的学习生活。

  2024年2月,经过教育主管部门批准,将岔白小学委托给黔西市第十小学管理,进行集团化办学。接管学校后,黔西十小调拨经费52万余元对学校做维修改造,全面改善办学环境,打造校园文化,同时,开展丰富多彩的社团活动,让农村学子实现有学上、上好学。

  “学校开设了许多特色社团活动,例如轮滑,葫芦丝等,更多选择丰富了在校学习生活。”黔西市第十小学岔白校区学生李思瑶说。

  校园环境焕然一新,班级文化也应运而生,教师们的积极性得到逐步提升,纷纷设计布置班级文化,现已形成班班有特色、处处有景致的特色。

  另外,黔西十小派出副校长任岔白校区执行校长,探索学校管理、教师发展、学生成长、质量提升等方面的有效策略,让学校教师在互动同发展,推动校区教育均衡发展。

  黔西市第十小学校长赵彤表示,下一步将全面加强两校的深层次地融合,对学校的硬件设施、教学设备做升级改造,全面加强教师业务水平,逐步提升教学质量,努力打造小而美、小而精的乡村学校。

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